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Complementar la formación de los estudiantes en temas aplicados de interés para las empresas, en los campos que les son propios como futuros profesionales: · Procesos de producción · Organización empresarial · Diseño de productos y servicios · Tecnologías y productos líderes en el mercado · Uso de metodologías actuales · Gestión de proyectos · Planificación y gestión de servicios · Elaboración de documentación técnica, … Dada la duración limitada de cada seminario resulta imposible en muchos casos pretender una formación en profundidad como sería posible de tratarse de cursos de formación específica de mayor duración o de una asignatura normal del plan de estudios. Sin embargo, no es ese el objetivo que se persigue, sino el de proporcionar un amplio abanico de cursos de toma de contacto con las metodologías, tecnologías y productos de mayor presencia y actualidad en la industria, que para los estudiantes supondrán una puesta al día de gran utilidad en su futuro profesional. |
.El conjunto de aulas va dirigido a los alumnos de últimos cursos de la Facultat d'Informàtica de Barcelona y la Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Telecomunicacions de Barcelona. Las titulaciones que cursan los estudiantes de estos dos centros de la UPC son: · Ingeniería en Telecomunicaciones en las especialidades de Comunicaciones y Telemática · Ingeniería en Informática · Ingeniería Técnica en Informática de Gestión · Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas Esta 3ª edición se ofrece la posibilidad a alumnos de otros centros de la UPC en las áreas de informática y telecomunicaciones de asistir a aquellas aulas que tengan plazas vacantes. |
Es tópica ya la objeción que a menudo y desde el sector empleador de los titulados universitarios se ha venido emitiendo acerca de la falta de orientación práctica de la formación que éstos reciben a lo largo de sus estudios. Al margen de que dicha afirmación exigiría un análisis mucho más profundo que la simplicidad con la que frecuentemente se emite, el proyecto Aulas de Empresa viene a manifestar claramente la voluntad de estos dos centros de la UPC y de las empresas que colaboran, de actuar decididamente contra lo que dicha objeción pueda tener de acertado. Además, la dinámica actual de la técnica y de la tecnología, sobre todo en el sector de las TIC's, está sometida a un rápido ritmo en sus ciclos de vida, desde su nacimiento hasta su obsolescencia, equivalente a cerca del 10% de la vida profesional del ingeniero. Ello provoca la necesidad de formarse para estar al día acerca de las metodologías, productos y servicios emergentes. Tarde o temprano, los ingenieros tienen que afrontar y buscar soluciones a situaciones distintas de las meramente técnicas y tecnológicas: interacción con clientes, comunicación con otras personas a través de la organización, defensa de las ideas y proyectos propios, conocimiento de la lógica del negocio en el que se trabaja y compite, colaboración y negociación con otros equipos humanos, etc. Por último, algunas tendencias de transformación de las estructuras económicas y empresariales (externalización o outsourcing, reducción de cuadros intermedios, etc.) están provocando cambios en la oferta de puestos de trabajo y en el perfil de los mismos. Los aspirantes han de ofrecer valor añadido a las empresas que los contratan y han de compartir, en cierta medida, con el empresario la actitud emprendedora. En definitiva, son todas estas razones las que mueven a la Universidad y el sector empresarial a trabajar conjuntamente para proporcionar una formación de calidad, adaptada a las necesidades de la industria, a los estudiantes de hoy que constituirán el capital humano de mañana. Así pues, la Aulas de Empresa son un primer intento de ceder parte del tiempo docente de los planes de estudio a los profesionales de la industria y los servicios, para proporcionar una formación más completa a los futuros ingenieros, acercando los contenidos a las necesidades concretas del mundo laboral. Este encaje es posible gracias a que la actual estructura de los planes de estudio incorpora un mecanismo: los créditos de libre elección, que permiten reconocer académicamente el valor formativo de actividades distintas de la docencia tradicional como es el caso de los seminarios ofrecidos en las Aulas de Empresa. Este proyecto abre también todo un abanico de posibles iniciativas en la misma línea de acercar la formación universitaria a las necesidades del sector. Entre ellas cabría citar, entre otras, algunas como las temporadas de intercambio de profesores hacia la empresa y de ingenieros de la empresa hacia la universidad, etc. |
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Las Aulas de Empresa se imparten en las aulas y salas de actos del Campus Nord de la UPC durante la última semana de enero y las dos primeras de febrero del 2001. Los alumnos abonan un precio de inscripción de 1.500 ptas. por cada seminario al que desean asistir. Cada estudiante puede asistir a un máximo de 5 seminarios. Los alumnos de ambos centros participan en la organización a través de las correspondientes delegaciones de alumnos. Así cada aula cuenta con un alumno que hace las funciones de delegado del grupo y de apoyo logístico. Entre sus tareas se ha contemplado: distribución de la documentación, soporte a los medios audiovisuales, control de asistencia y realización de la encuesta. Además se cuenta con el soporte adicional de cuatro alumnos que ejercen la coordinación de todos los delegados de aula, así como el soporte informático y audiovisual para el conjunto de las aulas. |
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Las Aulas de Empresa son un conjunto de seminarios de 9 horas de duración en la mayoría de los casos, impartidos por profesionales de la industria o los servicios y dirigidos a los alumnos de últimos cursos de los dos centros organizadores, la FIB y la ETSETB. La asistencia de los estudiantes a los mismos tiene un reconocimiento académico de 1 crédito de libre elección por cada seminario que cursen (excepto algunos de distinta duración). Estos seminarios se imparten en Febrero aprovechando períodos no lectivos posteriores a la realización de exámenes y previos a la matriculación del segundo cuatrimestre. Las clases se realizan en las aulas del Campus Nord de la UPC, asistiendo a cada una de ellas un máximo de 60 alumnos de ambos centros indistintamente. Cada aula es impartida por ingenieros u otros profesionales, empleados o colaboradores de empresas de primera línea en el sector de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones que con su colaboración hacen posible esta oferta formativa. |